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21春福師《心理學》在線作業(yè)二(標準答案)

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福師《心理學》在線作業(yè)二
試卷總分:100    得分:100
第1,學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握,這屬于(            )。
A、順向正遷移
B、逆向正遷移
C、順向負遷移
D、逆向負遷移
正確答案:


第2題,____ 于1913年首先打出行為主義心理學的旗幟。是美國第一個將巴氏的研究結(jié)果作為學習理論的基礎(chǔ)的人。
A、巴甫洛夫
B、桑代克
C、華生
D、斯金納
正確答案:


第3題,教師通過剖析特定學生的思維過程,從而找到問題所在并提出有針對性的糾正措施的差生教育措施是____。
A、個案分析法
B、策略訓練
C、挫折教育
D、合作學習
正確答案:


第4題,按照艾里克森的社會化發(fā)展理論,兒童在6、7歲-12歲處于____階段。
A、勤奮感對自卑感
B、角色同一性對角色混亂
C、主動感對內(nèi)疚感
D、自主對羞怯
正確答案:


答案來源:(www.),____以實用主義為基礎(chǔ)的為信條,進行改革教學的實踐活動,對教育產(chǎn)生了相當深遠的影響,成為進步教育的帶路人。
A、羅杰斯
B、布魯納
C、杜威
D、桑代克
正確答案:


第6題,提出情緒輔導方法的心理學家是(            )。
A、斯金納
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅各布松
正確答案:


第7題,在感覺記憶中,信息主要以(    )形式存儲。
A、語義
B、概念體系
C、圖式
D、視象和聲象
正確答案:


第8題,美國心理學家布魯納認為學習的實質(zhì)在于(        )。
A、構(gòu)造一種完形
B、主動地形成認知結(jié)構(gòu)
C、形成刺激與反應間的聯(lián)結(jié)
D、對環(huán)境條件的認知
正確答案:


第9題,斯金納認為人的行為主要是由____條件反射構(gòu)成的。
A、刺激性
B、應答性
C、操作性
D、感知性
正確答案:


答案來源:(www.),教育心理學可以幫助教師根據(jù)學生的智力發(fā)展水平為智力超?;蛴刑厥獠拍艿膬和峁└鼮槌鋵?、更有利于其潛能充分發(fā)展的環(huán)境和教學內(nèi)容,說明教育心理學具有( )的作用。
A、準確了解問題
B、提供理論指導
C、預測并干預學生
D、結(jié)合教學進行研究
正確答案:


第11題,個體的成就動機中含有兩種成分:追求成功的傾向和(        )。
A、追求利益的傾向
B、避免失敗的傾向
C、回避困難的傾向
D、追求刺激的傾向
正確答案:


答案來源:(www.),"親其師、信其道",主要表明了(            )的作用。
A、道德認識
B、道德情感
C、道德動機
D、道德意志
正確答案:


第13題,自我效能感在學習中起著重要的作用,主要表現(xiàn)在____。
A、影響學生對學習活動的選擇
B、影響學生對于學習內(nèi)容的選擇和安排
C、影響學生的努力和對待學習困難的態(tài)度
D、影響學生的思維模式和情感反應模式
正確答案:,C,D


第14題,以下各項屬于人格測驗的是(            )。
A、創(chuàng)造力測驗
B、興趣測驗
C、成就動機測驗
D、態(tài)度量表
正確答案:,C,D


答案來源:(www.),奧蘇貝爾的教學原則包括____。
A、逐漸分化原則
B、序列組織原則
C、鞏固原則
D、先行組織者策略
E、整合協(xié)調(diào)原則
正確答案:,B,C,D,E


第16題,大多數(shù)心理學家都認為,任何問題都含有三個基本成分即(          )。
A、給定的條件
B、要達到的目標
C、存在的限制或障礙
D、存在的疑點
正確答案:,B,C


第17題,維果斯基認為由低級機能向高級機能的發(fā)展主要的表現(xiàn)包括____。
A、隨意機能的不斷發(fā)展
B、抽象一概括機能的提高
C、各種心理機能之間的關(guān)系不斷變化、重組,形成間接的、以符號為中介的心理結(jié)構(gòu)
D、心理活動的個性化
正確答案:,B,C,D


第18題,韋納指出,人們經(jīng)常把成就行為歸因于____四個方面的原因。
A、努力
B、運氣
C、任務(wù)難度
D、環(huán)境
E、能力
正確答案:,B,C,E


第19題,教學反思的方法包括____。
A、反思日記
B、詳細描述
C、交流討論
D、行動研究
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),教學監(jiān)控能力是教師教學能力結(jié)構(gòu)中的高級形式,是其他教學能力和教學行為的調(diào)節(jié)中樞,它的發(fā)展特征包括____。
A、從他控到自控
B、敏感性逐漸增強
C、遷移性逐漸提高
D、反思性逐漸增強
正確答案:,B,C


第21題,皮亞杰在1930年出版的《兒童的道德判斷》等著作中,把兒童的道德發(fā)展劃分為____。
A、自我中心階段
B、權(quán)威階段
C、可逆性階段
D、公正階段
正確答案:,B,C,D


第22題,教育心理學對教育實踐具有( )的作用。
A、描述
B、解釋
C、驗證
D、預測
E、控制
正確答案:,B,D,E


第23題,動機是直接推動有機體活動以滿足某種需要的內(nèi)部狀態(tài)為的直接原因和內(nèi)部動力。動力是由____組成。
A、內(nèi)驅(qū)力
B、需要
C、誘因
D、期望
正確答案:,C


第24題,以下屬于影響遷移的客觀因素的是(        )。
A、教師指導
B、學習材料特性
C、媒體
D、認知結(jié)構(gòu)
E、智力
正確答案:,B,C


答案來源:(www.),復述策略包括____。
A、復習
B、試圖回憶
C、過電影
D、多種感官協(xié)同記憶
正確答案:,B,C,D


第26題,示范法由于范例的不同有(            )。
A、輔導教師的示范
B、角色的示范
C、他人提供的示范
D、電視、錄像的示范
E、有關(guān)讀物的示范
正確答案:,B,C,D,E


第27題,教育心理學中的描述性研究方法主要包括____等研究法。
A、觀察法
B、調(diào)查法
C、個案研究法
D、教育經(jīng)驗總結(jié)法
E、實驗法
正確答案:,B,C,D


第28題,影響態(tài)度與品德學習的外部條件,主要包括(            )。
A、家庭教養(yǎng)方式
B、道德認知
C、社會風氣
D、態(tài)度定勢
E、同伴群體
正確答案:,C,E


第29題,建構(gòu)主義學習觀強調(diào)學習的____。
A、社會性
B、主動性
C、情景性
D、目的性
E、人文性
正確答案:,B,C


答案來源:(www.),動機具有____兩個特性。
A、活動性
B、目的性
C、適應性
D、選擇性
正確答案:,D


第31題,專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現(xiàn)在(            )。
A、課時計劃的差異
B、課堂教學過程的差異
C、課后評價的差異
D、教學方法的差異
正確答案:,B,C


第32題,周建達、林崇德(1994)將教師所面臨的人際沖突情境分為____。
A、教師與學生的沖突
B、教師與學校的沖突
C、教師與教師的沖突
D、教師與家長的沖突
正確答案:,C,D


第33題,道德行為包括(            )。
A、道德行為技能
B、道德行為習慣
C、道德行為認知
D、道德行為情感
E、道德行為體驗
正確答案:,B


第34題,以下屬于真正的創(chuàng)造的是( )。
A、魯班發(fā)明鋸子
B、萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)
C、愛迪生發(fā)明燈泡
D、高斯發(fā)明連加變乘法的簡單運算
E、找到元古時期的化石
正確答案:,B,C,D


第35題,根據(jù)作用于信息加工的不同階段,理解和保持知識的策略主要包括____三種策略。
A、復述策略
B、管理策略
C、時間策略
D、精致策略
E、組織策略
正確答案:,D,E


第36題,馬西亞(James Marcia)等人研究發(fā)現(xiàn),個體面臨沖突和選擇的時候會產(chǎn)生的可能的情況包括____。
A、獲得角色同一性
B、同一性拒斥
C、同一性迷亂
D、同一性延遲
正確答案:,B,C,D


第37題,教學媒體包括( )。
A、投影
B、錄像
C、計算機
D、黑板
E、圖片
正確答案:,B,C,D,E


第38題,自我意識的成分包括(          )。
A、自我認識
B、自我體驗
C、自我監(jiān)控
D、自我感覺
E、自我調(diào)節(jié)
正確答案:,B,C


第39題,哪些人善于發(fā)現(xiàn)問題(            )。
A、個體的好奇心、求知欲望越強的
B、個體活動的積極性越高的
C、個體的知識經(jīng)驗越豐富的
D、個體視野越開闊的
正確答案:,B,C,D


第40題,教師講解的含糊不清與學生的學習成績有正相關(guān)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第41題,健康模式的心理評估主要關(guān)注人的潛能、人的價值實現(xiàn)的程度、人的心理素質(zhì)改善的程度。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第42題,1868年,俄國教育家卡列杰夫出版了《人是教育的對象》,對當時的心理學發(fā)展成果進行了總結(jié),烏申斯基因此被稱為"俄羅斯教育心理學的奠基人"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第43題,自我體驗是指個體對自己的情感體驗,如自尊、自愛、自豪、自卑及自暴自棄等。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第44題,道德是指個人依據(jù)一定社會的道德準則和規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理特征和傾向。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第45題,提出假設(shè)常用的方法是算法式和抽象式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第46題,需要是指能夠激發(fā)起有機體的定向行為,并能夠滿足某種需要的外部條件或刺激物。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第47題,學生可以從個性差異和性別差異兩個方面來影響學與教的過程。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第48題,學習策略作為一個完整的概念,是在布魯姆1956年提出"認知策略"以后出現(xiàn)的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第49題,學習障礙的兒童常常表現(xiàn)出:過分焦慮、過分敏感、孤獨、心神不定。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源:(www.),神經(jīng)性厭食可采用行為療法、系統(tǒng)脫敏法予以矯正。
A、錯誤
B、正確
正確答案:














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