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21春福師《小學(xué)語文教學(xué)論》在線作業(yè)一-2(標準答案)

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福師《小學(xué)語文教學(xué)論》在線作業(yè)一
試卷總分:100    得分:100
第1,要使小學(xué)生獲語文基本功,必須通過(?。┓绞?。
A、講授
B、訓(xùn)練
C、模仿
D、理解
正確答案:


第2題,聽別人讀程度適合的兒童文學(xué)作品和科普作品,能邊聽邊想象,是大綱對(           ?。┠昙墝W(xué)生聽話訓(xùn)練提出的具體要求。
A、五年級
B、三年級
C、二年級
D、四年級
正確答案:


第3題,小學(xué)作文教學(xué)可分為三個階段。中年級著重訓(xùn)練(               ):
A、連詞成句的能力
B、連句成段的能力
C、連段成篇的能力
D、思想內(nèi)容統(tǒng)一的能力
正確答案:


第4題,《語文課程標準》是第一次將(?。┨岬?quot;三重"之一的位置,對語文這一交際工具,起到保障作用。
A、理解的記憶力
B、學(xué)習過程和學(xué)習方法
C、學(xué)習能力
D、表情達意作用
正確答案:


答案來源:(www.),(       )年頒布的大綱則對我國普及九年義務(wù)教育推進語文與教學(xué)改革具有重要作用。
A、1952
B、1956
C、1963
D、1992
正確答案:


第6題,義務(wù)教育大綱對三年級安排的識字量為:
A、400
B、750
C、550
D、600
正確答案:


第7題,低年級作文訓(xùn)練的形式是(          )。
A、造句和寫話
B、練習寫一段話
C、模仿寫作
D、有條理訓(xùn)練
正確答案:


第8題,閱讀教學(xué)的出發(fā)點和落腳點( )。
A、理解課文培養(yǎng)想象能力
B、讀懂課文培養(yǎng)記憶能力
C、培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力
D、從讀學(xué)寫,培養(yǎng)作文能力
正確答案:


第9題,下面對小學(xué)語文基本功訓(xùn)練的理解不正確的是(         )。
A、學(xué)語文基本功訓(xùn)練是綜合性的訓(xùn)練。
B、小學(xué)語文基本功訓(xùn)練是分段進行的。
C、小學(xué)語文基本功訓(xùn)練是直線式上升的。
D、小學(xué)語文基本功訓(xùn)練的完成需要經(jīng)由實踐到認識、再由認識到實踐的過程。
正確答案:


答案來源:(www.),對學(xué)生語文學(xué)習水平進行多容量、多項目、多功能的評估是( )。
A、單項評估
B、定性評估
C、定量評估
D、綜合評估
正確答案:


第11題,教學(xué)大綱具有的功能是:
A、教學(xué)大綱是編寫教科書的依據(jù)
B、是考試命題及評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績的依據(jù)
C、是進行教學(xué)的依據(jù)
D、是評估教師教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),繼續(xù)教育的途徑有(       ):
A、小學(xué)新教師試用期的培訓(xùn)
B、職務(wù)培訓(xùn)
C、骨干教師培訓(xùn)
D、高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)
正確答案:,B,C,D


第13題,繼續(xù)教育的途徑有:
A、小學(xué)新教師試用期的培訓(xùn)
B、職務(wù)培訓(xùn)
C、骨干教師培訓(xùn)
D、高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)
正確答案:,B,C,D


第14題,字(詞)義教學(xué)的方法有(           ):
A、直觀法
B、注釋法
C、對比法
D、利用形旁
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),聽課方法指導(dǎo)包括:
A、筆記指導(dǎo)
B、質(zhì)疑指導(dǎo)
C、聽講指導(dǎo)
D、明確識記目標
正確答案:,B,C


第16題,看圖說話教學(xué)要注意以下幾點(               ):
A、選圖要貼近兒童生活, 要有情趣
B、教給看圖的方法,訓(xùn)練思維的條理性
C、培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力
D、訓(xùn)練之前, 要根據(jù)觀察的對象, 提出明確要求
正確答案:,B,C


第17題,小學(xué)語文教師應(yīng)在(          )等方面自我修養(yǎng),全面提高自身的素質(zhì)。
A、政治
B、經(jīng)濟
C、業(yè)務(wù)
D、身心
正確答案:,C,D


第18題,識字的三套工具是(          ):
A、漢語拼音
B、漢字的基礎(chǔ)知識
C、查詞典的知識
D、查字典的知識
正確答案:,B,D


第19題,復(fù)習方式也應(yīng)多種多樣。為了有效地安排復(fù)習,做好練習以鞏固識字,要注意幾點:
A、采用螺旋式識字復(fù)習法
B、使學(xué)生及時地清楚地了解自己練習的結(jié)果
C、注意練習的普遍性和綜合性
D、注意練習的實效
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),遣詞造句的要求是( )。
A、用詞要準確,要合乎規(guī)范
B、句子要通順
C、句子要符合語言習慣
D、篇章組織的有條理
正確答案:,B,C


第21題,看圖說話教學(xué)要注意以下幾點:
A、選圖要貼近兒童生活, 要有情趣
B、教給看圖的方法,訓(xùn)練思維的條理性
C、培養(yǎng)聯(lián)想和想像的能力
D、訓(xùn)練之前, 要根據(jù)觀察的對象, 提出明確要求
正確答案:,B,C


第22題,作業(yè)檢查要注意:
A、布置作業(yè)要有明確的目的和要求
B、分析學(xué)生作業(yè)中典型的、共同性的錯誤,找出原因,加以糾正
C、主要用課外的時間來檢查作業(yè)
D、主要用課內(nèi)的時間來檢查作業(yè)
正確答案:,B,C


第23題,《急就篇》 的主要特點是(       ):
A、生字的密度大
B、整齊押韻,便于記憶
C、包含比較豐富的知識
D、語言上用整齊的三言韻語,讀起來上口,便于背誦
正確答案:,B,C


第24題,教師聽課按其目的分為( )。
A、檢查性聽課
B、輔導(dǎo)性聽課
C、交流性聽課
D、研究性聽課
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),作業(yè)檢查要注意(       ):
A、布置作業(yè)要有明確的目的和要求
B、分析學(xué)生作業(yè)中典型的、共同性的錯誤,找出原因,加以糾正
C、主要用課外的時間來檢查作業(yè)
D、主要用課內(nèi)的時間來檢查作業(yè)
正確答案:,B,C


第26題,下列對課內(nèi)外語文教育關(guān)系的理解表述正確的有()。
A、課外語文教育不是課內(nèi)語文教學(xué)的簡單重復(fù), 也不能脫離課內(nèi)語文教學(xué)孤立地進行。
B、課外語文教育必須與課內(nèi)語文教學(xué)密切結(jié)合。
C、在課內(nèi)與課外相結(jié)合的過程中,不分主次。
D、二者相輔相成,互為補充,共同提高。
正確答案:,B,D


第27題,默讀的特點是:
A、速度快
B、理解深
C、適應(yīng)范圍窄
D、適應(yīng)范圍廣
正確答案:,B,D


第28題,識字教學(xué)原則是:
A、識字教學(xué)要充分體現(xiàn)漢字本身的規(guī)律
B、識字要和認識事物相結(jié)合
C、識字要與聽說讀寫訓(xùn)練相結(jié)合
D、識字要與寫字相結(jié)合
正確答案:,B,C,D


第29題,學(xué)生語文學(xué)習成績的評定的基本要求是( )。
A、評定成績要以教學(xué)大綱為依據(jù)
B、要有客觀、公正的評定成績的態(tài)度
C、要調(diào)動學(xué)生學(xué)習的主動性、積極性
D、進行近距離觀察
正確答案:,B,C


答案來源:(www.),作文教學(xué)的意義是(              ):
A、發(fā)展學(xué)生的言語能力
B、促進學(xué)生智力的發(fā)展
C、有助于學(xué)生非智力因素的發(fā)展
D、促進學(xué)生的聽說能力
正確答案:,B,C


第31題,語文科,作為專門課程,始于清末,時稱"國文科"。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第32題,1978年大綱的顯著特點是中學(xué)提出"文學(xué)"與"漢語"分科,小學(xué)要求加強"漢語教學(xué)"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第33題,一篇課文生字較多,課文又長,就可以先集中學(xué)習生字,再讀課文。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第34題,集中識字是我國傳統(tǒng)識字形式。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第35題,小學(xué)語文教學(xué)的主要特征是進行語文能力的培養(yǎng)。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第36題,課外閱讀意義重要,但也不能無條件的重視。應(yīng)該是課內(nèi)講讀為主,課外閱讀為輔,課外要配合課內(nèi)。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,閱讀與作文是主從關(guān)系,而非對等關(guān)系。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,由于語文教材的特點和小學(xué)生的特點,小學(xué)語文思想教育是一次完成的。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,《千字文》相傳是宋代王應(yīng)麟所編,成書于梁武帝大同年間(公元535年-公元543年)。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,朗讀指導(dǎo)的方法有正確示范、體會感情、提示難點、讀后評議。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第41題,課程至少存在兩種層次,即預(yù)期的教學(xué)內(nèi)容。和學(xué)生實際擁有的學(xué)習經(jīng)驗。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第42題,在作文訓(xùn)練中,由述到作,述就是"敘述"、"表達",作就是指作文。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第43題,小學(xué)語文是基礎(chǔ)工具學(xué)科。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第44題,閱讀能力的基本因素包括知識因素、智力因素、心理因素和技能因素。(       )
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第45題,閱讀與作文是主從關(guān)系.而非對等關(guān)系。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第46題,小學(xué)語文是基礎(chǔ)工具學(xué)科。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第47題,大綱規(guī)定,在小學(xué)階段使學(xué)生認識3000個左右的漢字。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第48題,學(xué)法指導(dǎo),教師要更新觀念,把課堂教學(xué)以發(fā)展學(xué)生為本位,轉(zhuǎn)向以傳播知識為本位。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第49題,聽話能力的構(gòu)成要素主要包括注意力、理解力、辨析力和記憶力、想象力。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


答案來源:(www.),小學(xué)語文教學(xué)的基本原則是根據(jù)小學(xué)語文學(xué)科的性質(zhì)、任務(wù),結(jié)合小學(xué)語文教學(xué)實際提出來的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:














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