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教師職業(yè)理念與道德規(guī)范21春在線作業(yè)1
試卷總分:100 得分:100
第1題,分配學生座位時，教師最值得關心的是( )
A、對課堂紀律的影響
B、學生聽課效果
C、后進生的感受
D、人際關系的影響
正確答案:
第2題,傳授系統(tǒng)科學文化知識，形成科學的世界觀，培養(yǎng)基本的技能技巧和發(fā)展智力的教育活動是( )
A、德育
B、美育
C、體育
D、智育
正確答案:
第3題,師德修養(yǎng)的歷史繼承性特點首先需要教師( )。
A、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚世界各民族的職業(yè)道德。
B、從歷史和文化中汲取精神營養(yǎng)，傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀師德。
C、繼承古代孔子、孟子思想，傳承儒家思想文化
D、繼承現(xiàn)代的陶行知、蔡元培教育思想，踐行和弘揚他們的主張。
正確答案:
第4題,當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（B ）
A、誨人不倦
B、反躬自省
C、教學相長
D、為人師表
正確答案:
答案來源：（www.）,當學生缺少興趣時，學習就會成為學生的負擔，這啟示教師( )。
A、維護學生權益，為人師表
B、言行舉止文明，明恥
C、了解學生特點，因勢利導
D、公正對待學生，廉潔從政
正確答案:
第6題,有人說"同行是冤家"、"教會了徒弟，餓死了師傅"、"文人相輕"，這些錯誤觀念與（ ）相違背
A、謙虛為懷，自知之明
B、相互幫助，通力合作
C、嚴以律已，以誠待人
D、學習先進，共同提高
正確答案:
第7題,普通中小學經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了( )
A、A.深化課堂教學
B、培養(yǎng)競賽人才
C、因材施教，發(fā)展青少年個性特長
D、充分發(fā)掘學有余力的學生的學習潛力
正確答案:
第8題,"以人為本"的教育理念具體到教育實踐中就是以( )為本。
A、教師
B、教材
C、學生
D、社會需求
正確答案:
第9題,從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到( )。
A、社會生活和群體的影響
B、教育對象的影響
C、教育法規(guī)的影響
D、教育原則的影響
正確答案:
答案來源：（www.）,教師未經(jīng)學生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學生分發(fā)試卷，此行為侵犯了學生的( )。
A、隱私權
B、名譽權
C、受教育權
D、人身自由權
正確答案:
第11題,開展素質教育的方法有（ ）
A、樹立正確的素質教育理念
B、講素質教育落實到教學實踐中
C、教學內(nèi)容要與學生的現(xiàn)實生活緊密結合
D、調(diào)動學生的主動性和積極性
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,教師的心理健康直接影響到其職業(yè)道德水平，因為只有心理健康的教師才可能對學生施以健康的教育。（ ）是提高教師職業(yè)道德水平的重要方面。
A、維護心理健康
B、甄別學生的心理問題
C、學會心理的自我調(diào)控
D、理解教師職業(yè)道德規(guī)范
正確答案:,C
第13題,培養(yǎng)學生的( )，是促進學生個性發(fā)展的重要方面，而不是個性發(fā)展的全部內(nèi)容。
A、愛心
B、愛好
C、特長
D、能力
正確答案:,C
第14題,教師要培養(yǎng)良好的道德義務感可以從哪些方面努力（ ）
A、努力培養(yǎng)自己的道德義務認知水平
B、努力提高自己的業(yè)務能力
C、努力提升自己的教育事業(yè)意識水平
D、實現(xiàn)教育義務意識向教育良心的轉化
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,決定義務的主觀因素主要有兩個方面，即（ ）。
A、先驗理性
B、道德認知
C、客觀世界
D、客觀存在
正確答案:,B
第16題,教師和家長尊重合作的基本要求是（ ）
A、加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識
B、設身處地，置換角色
C、尊重理解，一視同仁
D、真誠交流，溝通情感
正確答案:,B,C,D
第17題,素質教育的具體要求有（ ）
A、面向全體
B、促進學生實踐和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
C、促進學生的全面發(fā)展
D、促進學生生動、活潑、主動地發(fā)展
正確答案:,B,C,D
第18題,教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有（ ）。
A、確立可行目標，堅持不懈努力
B、堅持知與行的統(tǒng)一
C、堅持動機和效果的統(tǒng)一
D、堅持繼承和創(chuàng)新相結合
正確答案:,C,D
第19題,我們培養(yǎng)的學生要具有( )，這是國家繁榮、富強的保證。
A、良好的思想政治素質、道德修養(yǎng)
B、創(chuàng)新精神和實踐能力
C、健康的體魄和良好的心理素質
D、良好的學習能力
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,教師要用相關的法律法規(guī)來指導自己的教育教學實踐，要在教育教學活動中做到（ ）。
A、知法
B、守法
C、護法
D、不違法
正確答案:,B,D
第21題,面對社會的競爭，分數(shù)的重要性還是不可回避的現(xiàn)實，班主任的主要職責就是要全面提高本班學生的學習成績，這才是對學生真正的負責。
T、對
F、錯
正確答案:F
第22題,師德內(nèi)涵不會隨時代的變化而變化。
T、對
F、錯
正確答案:F
第23題,班主任是班級的建立者、教育者和管理者。
T、對
F、錯
正確答案:F
第24題,教師要確立與時俱進的教師理念，貫徹黨的教育方針的時代要求，以學生為主體，以教師為主導。
T、對
F、錯
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答案來源：（www.）,教書是手段，育人是目的。
T、對
F、錯
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第26題,教師的職業(yè)道德是等同于一般社會公眾道德水準的職業(yè)道德。
T、對
F、錯
正確答案:F
第27題,教師是傳統(tǒng)教學中教學過程的控制者、教學活動的支配者。
T、對
F、錯
正確答案:F
第28題,教師職業(yè)勞動作用的特殊性是指教師的職業(yè)勞動不僅直接創(chuàng)造社會精神財富，而且也間接創(chuàng)造著社會物質財富。
T、對
F、錯
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第29題,教師的道德面貌在道德教育中的作用是巨大的，是任何教科書，任何道德箴言，任何獎勵制度所不能替代的一種力量。
T、對
F、錯
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答案來源：（www.）,創(chuàng)新教育是素質教育的核心
T、對
F、錯
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第31題,"教育主要是造成學生的內(nèi)在覺悟，注重學生主動性的激活和內(nèi)在潛力的挖掘，強調(diào)未來愿景的可能性。"這句話體現(xiàn)了教師應當"愛生如生"。
T、對
F、錯
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第32題,教師的聰明才智比職業(yè)道德更能影響學生。
T、對
F、錯
正確答案:F
第33題,對違法犯罪的未成年人，實行教育、感化、挽救的方針，堅持教育為主，懲罰為輔的原則。
T、對
F、錯
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第34題,教師職業(yè)道德建設在教師隊伍建設中具有首要和基礎作用。
T、對
F、錯
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第35題,除了鉆研知識，提高水平，真正的教師更需要以高尚的師德來感染學生。
T、對
F、錯
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第36題,語言是教師整體形象塑造的重要組成部分。
T、對
F、錯
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第37題,班級可以通過為學生提供多元的班級文化環(huán)境、全面的培養(yǎng)目標、多樣的課程和教學形式等，為學生在多元價值觀、多重社會角色及不同職業(yè)結構等方面提供選擇的可能性和條件。此句話是對班級的社會功能中個性化功能的論述。
T、對
F、錯
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第38題,專業(yè)知識的掌握和運用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標志
T、對
F、錯
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第39題,當前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于"有償家教"的現(xiàn)象，這實際上違背了愛崗敬業(yè)的職業(yè)也道德
T、對
F、錯
正確答案:F
第40題,當前的在校中小學生中獨生子女占主體，由于家庭生活空間與心理空間的狹小，在很大程序上促成他們的"自我專注"，教育他們學會團結協(xié)作基本不可能。
T、對
F、錯
正確答案:F
