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東北師范《幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范》21春在線作業(yè)1(標(biāo)準(zhǔn)答案)

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幼兒教師職業(yè)理念與道德規(guī)范21春在線作業(yè)1
試卷總分:100    得分:100
第1,()是社會上大多數(shù)人對幼兒教師的教育行為的道德判斷,它構(gòu)成幼兒教師的道德素質(zhì)形成和發(fā)展的外在環(huán)境
A、社會評價
B、自我評價
C、家長評價
D、領(lǐng)導(dǎo)評價
正確答案:


第2題,幼兒園教育的本質(zhì)在于其()
A、初淺性
B、綜合性
C、廣泛性
D、啟蒙性
正確答案:


第3題,幼兒園教師的師德行為受到職業(yè)道德規(guī)范的制約和引導(dǎo),這體現(xiàn)了幼兒教師師德行為的哪個特點()
A、主體性
B、操作性
C、選擇性
D、約限性
正確答案:


第4題,班級物質(zhì)環(huán)境要注意周期性或非固定性的變換,如主題墻布置內(nèi)容的增減與更換,區(qū)角內(nèi)容的周期性更換、游戲材料的投放的變換等。這些體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求是()
A、穩(wěn)定性
B、流變性
C、周期性
D、與課程的相呼應(yīng)
正確答案:


答案來源:(www.),()是幼兒園教師職業(yè)道德認(rèn)識的出發(fā)點,有了它,才會有道德認(rèn)識發(fā)生
A、人格品質(zhì)
B、道德需要
C、自我認(rèn)知
D、對幼教事業(yè)的熱愛
正確答案:


第6題,通過幼兒教師職業(yè)道德評價,將幼兒教師個體的職業(yè)行為與幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范進(jìn)行比較,對幼兒教師職業(yè)道德水平的高低進(jìn)行評價和鑒定,對幼兒教師的正確行為進(jìn)行褒揚和鼓勵,對那些不良的行為加以譴責(zé),幫助幼兒教師明辨各種師德現(xiàn)象的是非。這體現(xiàn)了幼兒教師職業(yè)道德評價的()功能
A、教育發(fā)展
B、評價判定
C、督促激勵
D、指揮定向
正確答案:


第7題,下列屬于幼兒教師職業(yè)道德評價的客體的是()
A、社會
B、管理者
C、教師自身
D、幼兒教師個體和群體的道德狀況、道德行為和道德品質(zhì)
正確答案:


第8題,在人的品德心理結(jié)構(gòu)中,()需要處于重要的地位,是個性心理特征的基礎(chǔ),更是行為的直接動力
A、道德認(rèn)識
B、道德情感
C、道德意志
D、道德需要
正確答案:


第9題,()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法,也是幼兒教師提升自身職業(yè)道德認(rèn)知水平的不二法門
A、樹立正確的人生觀、價值觀
B、深入教育實踐
C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
D、終身學(xué)習(xí),不斷思考
正確答案:


答案來源:(www.),中華民族由來已久的"尊師重教"、"一日為師、終生為父"等優(yōu)良傳統(tǒng),對今天的幼兒教師產(chǎn)生積極的影響。這體現(xiàn)的是()
A、家長評價
B、教師自身評價
C、傳統(tǒng)習(xí)俗評價
D、社會輿論評價
正確答案:


第11題,家園合作的一些有效的途徑主要包括()
A、家訪
B、親子活動
C、接送交流
D、預(yù)約面談
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),堅持發(fā)展性道德評價的理念有哪兩層含義:()
A、師德評價過程中幼兒教師必須用發(fā)現(xiàn)的眼光看待師德行為
B、師德評價要注意評價目的與手段的與時俱進(jìn)
C、師德評價必須立足于促進(jìn)幼兒教師道德的發(fā)展,以發(fā)展為出發(fā)點,考察幼兒教師的道德行為
D、師德評價要注意教師行為的動機(jī)
正確答案:,C


第13題,幼兒園教師建立良好的精神環(huán)境管理中的職業(yè)道德行為主要體現(xiàn)為()
A、建立良好的師幼關(guān)系,幫助幼兒建立良好的幼幼關(guān)系
B、發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用
C、形成有效適宜的師幼互動
D、形成良好的班風(fēng)
正確答案:,B,C,D


第14題,幼兒教師職業(yè)理想的作用包括()
A、導(dǎo)向作用
B、調(diào)節(jié)作用
C、激勵作用
D、監(jiān)督作用
正確答案:,B,C


答案來源:(www.),在貫徹幼兒園教師職業(yè)道德評價的客觀性原則時,應(yīng)該注意()
A、要求評價主體要對評價對象進(jìn)行廣泛調(diào)查、全面收集資料,并嚴(yán)肅、認(rèn)真地整理資料,按照客觀、統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行評價
B、要求評價者注意評價對象的個體差異性,從實際出發(fā)
C、評價主體在評價時要做到公正、客觀
D、要堅持評價過程中的社會主義方向
正確答案:,B,C


第16題,幼兒教師職業(yè)的特殊性主要體現(xiàn)為()
A、特殊的工作場地
B、特殊的教育對象
C、特殊的教學(xué)內(nèi)容
D、特殊的動作性質(zhì)
正確答案:,D


第17題,要做到獎懲民主,應(yīng)注意()
A、對于親近熟悉的人,可以網(wǎng)開一面
B、制定周密的師德標(biāo)準(zhǔn)
C、無論是獎勵還是懲罰,都要實事求是、客觀公正
D、保證群體成員在道德標(biāo)準(zhǔn)面前的平等權(quán)利,凡是符合道德獎勵標(biāo)準(zhǔn)的就應(yīng)給予獎勵,該懲罰的也絕不含糊
正確答案:,C,D


第18題,在貫徹幼兒園教師職業(yè)道德評價的科民主性原則時,應(yīng)該注意()
A、在制定評價方案與指標(biāo)時廣泛征求廣大幼兒教師的意見,通過反復(fù)醞釀討論,充分發(fā)揮民主
B、在評價過程中,評價主體要具有民主思想和民主作風(fēng),要本著與廣大幼兒教師合作共事的態(tài)度,充分尊重他們的意見和人格
C、要調(diào)動幼兒教師進(jìn)行自我職業(yè)道德評價的積極性
D、要充分重視社會各界對幼兒教師職業(yè)道德評價的意見
正確答案:,B,C,D


第19題,人生的理想從內(nèi)容上可以分為()
A、生活理想
B、職業(yè)理想
C、道德理想
D、社會理想
正確答案:,B,C,D


答案來源:(www.),幼兒園教師個體本身對師德行為的影響因素主要有()
A、幼兒園教師的師德認(rèn)知
B、幼兒園教師的師德情感
C、幼兒園教師的師德意志
D、幼兒園教師的師德信念
正確答案:,B,C,D


第21題,懲罰就是目的,就是要讓幼兒園教師認(rèn)識到懲罰與不良師德行為之間的關(guān)系,使其心服口服,把懲罰與端正幼兒園教師的態(tài)度和提高幼兒園教師的師德認(rèn)知聯(lián)系起來
T、對
F、錯
正確答案:F


第22題,根據(jù)赫茨伯克的雙因素理論,一個職業(yè)能否讓人滿意,包括"保健因素"和"激勵因素"兩方面因素
T、對
F、錯
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第23題,道德認(rèn)知以反映利益關(guān)系的道德知識為基礎(chǔ),以道德范例的影響作為外界刺激物,這是道德認(rèn)知的對象區(qū)別于一般認(rèn)知對象之所在
T、對
F、錯
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第24題,教師的職業(yè)道德行為是天生就具有的,而且還需要通過長期的道德教育和道德修養(yǎng)來不斷發(fā)展
T、對
F、錯
正確答案:F


答案來源:(www.),從性質(zhì)上看,社會輿論有正確與錯誤,先進(jìn)與落后,建設(shè)性與破壞性之分
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第26題,要建立多層面、全方位和立體式的評價方法,使評價成為幼兒教師、管理者、幼兒以及全社會共同參與的交互行為
T、對
F、錯
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第27題,師德教育應(yīng)做到靈活多樣,不搞形式,不走過場
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第28題,職業(yè)榮譽感產(chǎn)生的前提是對職業(yè)性質(zhì)及內(nèi)容的深入理解和認(rèn)同,并能夠在工作過程中取得一定的成就,實現(xiàn)自身價值
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第29題,幼兒教師職業(yè)道德情感的培養(yǎng)必須依靠教師的自覺性,只有教師從思想上重視職業(yè)道德情感,才可能培養(yǎng)出對職業(yè)的真摯感情
T、對
F、錯
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答案來源:(www.),家長是影響教師良好職業(yè)道德情感養(yǎng)成的重要因素之一
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第31題,良好的師德行為的特征是利他性
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第32題,沒有對道德的需要就不會有道德的內(nèi)化,就不會有自主、自覺的真正的道德行為
T、對
F、錯
更多答案下載:(www.)


第33題,幼兒教師職業(yè)道德評價就是對幼兒教師的行為及其品質(zhì)的衡量或判定。善惡就是幼兒教師道德評價的一般標(biāo)準(zhǔn)
T、對
F、錯
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第34題,道德評價主體確定的科學(xué)性與否關(guān)系到的道德評價的公平性和實效性
T、對
F、錯
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第35題,獎懲的最終目的在于提高受獎受懲本人以及其他同事的道德自律
T、對
F、錯
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第36題,幼兒教師同樣有著職業(yè)生命周期,分為不同的職業(yè)生涯階段,每個階段具有相應(yīng)的特點
T、對
F、錯
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第37題,只有對某一道德規(guī)范產(chǎn)生深刻認(rèn)識,對某一類道德的概念牢固掌握,才有可能產(chǎn)生相應(yīng)的道德情感
T、對
F、錯
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第38題,職業(yè)興趣是人們從事職業(yè)活動的強(qiáng)大動力,凡符合個體興趣得職業(yè)活動,職業(yè)動機(jī)就高
T、對
F、錯
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第39題,考評制度對幼兒教師的道德情感和道德行為起到的一定的約束和監(jiān)督作用,所以考評制度越嚴(yán)厲越好
T、對
F、錯
正確答案:F


第40題,反思教育是享受教育的前提
T、對
F、錯
正確答案:F














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