體育心理學理論及應用2022年秋學期在線作業(yè)2
共40道題 總分：100分
一、單選題(共25題，62.5分)
1.根據(jù)學生參加體育學習和身體鍛煉的心理動因指向于體育活動本身，還是指向于體育活動的結果，可以將體育動機分為()。
A、內(nèi)部動機和外部動機
B、相對動機和絕對動機
C、主動動機和被動動機
D、直接動機和間接動機
2.1926年我國著名體育教育專家馬約翰先生撰寫的(）一文是我國體育運動心理學最早的專論。
A、夢的解析
B、體育心理學
C、運動的遷移價值
D、夢溪筆談
3.感覺是人腦對當前直接作用于感覺器官的客觀事物（）的反映。
A、全部屬性
B、個別屬性
C、以上兩點均是
D、以上兩點均不是
4.一個人在同一時間內(nèi)意識能夠清楚地反映對象的數(shù)量是(）。
A、注意的范圍
B、注意的穩(wěn)定
C、注意的分配
D、注意的轉移
5.運動員賽前情緒狀態(tài)中哪種狀態(tài)最好(）。
A、賽前過分激動狀態(tài)
B、賽前淡漠狀態(tài)
C、賽前盲目自信狀態(tài)
D、戰(zhàn)斗準備狀態(tài)
6.識記過的事物并未直接出現(xiàn)，把已識記的事物在頭腦中反映出來屬于(）。
A、識記
B、保持
C、再認
D、重現(xiàn)
7.運動空間知覺的分類包括（）。
A、運動方向知覺
B、運動距離知覺
C、以上兩點均是
D、以上兩點均不是
8.知覺是人腦對（）作用于感覺器官的客觀事物全部屬性的反映。
A、直接
B、間接
C、以上兩點均是
D、以上兩點均不是
9.感覺根據(jù)內(nèi)外感受器反映內(nèi)外環(huán)境刺激不同，可以將感覺分為（）。
A、內(nèi)部感覺
B、外部感覺
C、以上兩點均是
D、以上兩點均不是
10.一個人在同一時間內(nèi)意識能清楚地反映對象的數(shù)量叫做注意的(）。
A、注意的范圍
B、注意的穩(wěn)定
C、注意的分配
D、注意的轉移
11.學生參加體育學習和身體鍛煉是以滿足個體需要為基礎的是(）。
A、社會性需要
B、個性需要
C、社會性動機
D、個體性動機
12.沒有預定的目的，也不需要意志努力的注意是（）。
A、無意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、無意后注意
13.技能是人們運用一定的知識經(jīng)驗經(jīng)過(）而獲得的完成某種任務的動作方式。
A、練習
B、識記
C、知覺
D、感覺
14.情操主要包括（）。
A、道德感
B、理智感
C、美感
D、以上均是
15.下面哪個項目屬于非連續(xù)性運動技能(）。
A、太極拳
B、舉重
C、自行車
D、短跑
16.下面動作技能存在干擾的項目有(）。
A、輪滑和速滑
B、鉛球和鐵餅
C、網(wǎng)球和乒乓球
D、籃球和游泳
17.反復地認識客觀事物，并在頭腦中留下痕跡的心理過程是(）。
A、識記
B、保持
C、再認
D、重現(xiàn)
18.短時記憶的容量大約是(）個單位。
A、5+2
B、7+2
C、9+2
D、8+2
19.()是機體對延續(xù)發(fā)展其生命所必需的客觀條件需求的反映。
A、感覺
B、需要
C、情感
D、渴望
20.1925年，美國運動心理學之父（）在美國伊利諾伊大學建立了第一個運動心理學實驗室，標志著運動心理學誕生了。
A、魯吉克
B、格里弗斯
C、威廉?詹姆士
D、馮特
21.體育心理學的基本任務是（）。
A、揭示體育活動中心理現(xiàn)象發(fā)生和發(fā)展的規(guī)律
B、為體育教學提供心理學指導的依據(jù)
C、以上兩點均是
D、以上兩點均不是
22.心理活動是（）的機能。
A、大腦
B、心臟
C、神經(jīng)
D、身體
23.著名的“克拉克”現(xiàn)象說明了(）。
A、技術水平在比賽中的重要性
B、心理因素在比賽中的重要性
C、個人能力在比賽中的重要性
D、團隊合作在比賽中的重要性
24.()是人們力求積極認識和優(yōu)先從事體育活動的心理傾向。
A、體育興趣
B、體育態(tài)度
C、需要
D、動機
25.（）是情感的發(fā)展、認知評價系統(tǒng)形成的基礎條件。
A、識記
B、情緒
C、意志
D、心境
二、多選題(共8題，20分)
1.根據(jù)對識記材料內(nèi)容理解的程度可以把識記分為(）。
A、無意識記
B、有意識記
C、機械識記
D、意義識記
2.引起無意注意的主觀因素有(）。
A、個體的需要和興趣
B、個體的知識與經(jīng)驗
C、人的情緒狀態(tài)
D、刺激物的新異性
3.運動員的焦慮按照穩(wěn)定性可分為(）。
A、狀態(tài)焦慮
B、特質(zhì)焦慮
C、身體焦慮
D、認知焦慮
4.知覺具有以下哪些特征(）。
A、選擇性
B、整體性
C、理解性
D、恒常性
5.記憶按照信息儲存的時間長短分類包括(）。
A、瞬時記憶
B、短時記憶
C、長時記憶
D、部分記憶
6.運動知覺的分類包括(）。
A、運動空間知覺
B、運動時間知覺
C、運動表象知覺
D、運動內(nèi)在知覺
7.下面屬于記憶心理過程中“記”的過程有(）。
A、識記
B、保持
C、再認
D、重現(xiàn)
8.根據(jù)產(chǎn)生、保持注意時有無目的性以及意志努力程度的不同，一般可以把注意分為(）。
A、無意注意
B、有意注意
C、有意后注意
D、無意后注意
三、判斷題(共7題，17.5分)
1.運動員賽前有賽前過分激動狀態(tài)、賽前淡漠狀態(tài)、賽前盲目自信狀態(tài)、戰(zhàn)斗準備狀態(tài)四種情緒狀態(tài)。
A、錯誤
B、正確
2.剛剛能引起差別感受性的刺激物的最小差別量叫做差別感覺閾限。
A、錯誤
B、正確
3.體育心理學是研究人在體育活動過程中的心理現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的科學。
A、錯誤
B、正確
4.學生練習的興趣降低，情緒低落或不良的身體狀態(tài)是學生產(chǎn)生高原現(xiàn)象的原因之一。
A、錯誤
B、正確
5.注意是反復認識某事物，并在頭腦中留下痕跡的心理過程。
A、錯誤
B、正確
6.有意注意也叫隨意注意，是一種有預定目的、需要做出意志努力的注意。
A、錯誤
B、正確
7.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物各種不同屬性、各種不同部分及其相互關系的反映叫做知覺。
A、錯誤
B、正確
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