文學理論研究2022年秋學期在線作業(yè)2
共30道題 總分：100分
一、單選題(共10題，30分)
1.（ ）的完美結合正是抒情性作品所極力追求的藝術意境。
A、情與景
B、思想和行動
C、語言和形象
D、現(xiàn)實與幻想
2.（ ）與人的世界經(jīng)驗關系密切，也是現(xiàn)實中人的心靈世界的重要組成部分
A、情感經(jīng)驗
B、現(xiàn)實經(jīng)驗
C、理想經(jīng)驗
D、理論經(jīng)驗
3.作品中作家為表現(xiàn)情感所借助的抒情角色是（ ）
A、作家本人
B、抒情主人公
C、反面人物
D、現(xiàn)實人物
4.從故事發(fā)展的線索而言（ ）即使省略了也不會影響整個故事情節(jié)的發(fā)展推進。但從整個敘事而言，它們決不是可有可無的
A、中心事件
B、從屬事件
C、人物
D、場景
5.敘述視角可以分為三種形態(tài)，古典主義的敘述往往采用（ ）方式，在這種情況下，敘述者比他的人物知道得更多
A、敘述者﹥?nèi)宋铮◤摹昂竺妗庇^察）
B、敘述者=人物（“同時”觀察）
C、敘述者﹤人物（從“外部”觀察）
D、主人公視角
6.對于詩歌而言，（ ）是諸種心理內(nèi)容中最重要的因素。
A、情感
B、情節(jié)
C、思維
D、理想
7.在文學體裁中，哪一種是最講究真實性的文體：（ ）
A、詩歌
B、散文
C、小說
D、戲劇
8.借它物來表現(xiàn)此物的一種抒情話語形式是( )
A、比喻
B、比擬
C、虛擬
D、排比
9.閱讀活動中我們必須加強對（ ）問題的理解和把握，這樣才能提高閱讀質(zhì)量
A、語言
B、修辭
C、符號
D、信息
10.“第二文本”主要是指（ ）
A、社會意義的文本
B、作者意義的文本
C、讀者意義的文本
D、象征意義的文本
二、多選題(共10題，40分)
1.戲劇按照結構和規(guī)模的不同分為（ ）
A、獨幕劇
B、多幕劇
C、雙幕劇
D、三幕劇
2.敘事性作品呈現(xiàn)于讀者眼前的只是（）時間，而（ ）時間隱性的，讀者需要依靠理性和經(jīng)驗，從敘述時間中去體認，或者根據(jù)這種體認在心目中將它復原出來
A、敘述時間
B、心理時間
C、物理時間
D、故事時間
3.抒情作品中，詩與畫的結合是通過作品中（ ）結合表現(xiàn)出來的
A、情
B、物
C、景
D、人
4.黑格爾曾說過：“人只有在認識他自己和周圍的事物時，才是符合他本身的存在規(guī)律而存在著。人必須認識到推動他和統(tǒng)治他的那些力量，而向他提供這種認識的就是形式符合實體內(nèi)容的詩?！睆暮诟駹柕脑捴锌梢砸瓿鱿铝心男┻x項：（ ）。
A、人只有認識了自己和自己的處境才符合人區(qū)別于非人的屬性
B、文學是展開人的價值的唯一的形式
C、文學使人實現(xiàn)了人的獨特屬性
D、文學是人認識自身和自身處境的最好方式
5.關于文學存在歷史上曾出現(xiàn)的代表性觀點有：（ ）。
A、文學存在于作家的心理中
B、文學作品的存在就是印刷品
C、文學的基本存在形式是作品
D、文學存在于讀者對文學文本的閱讀活動之中
6.創(chuàng)作動機概括起來有（ ）
A、藝術與靈感
B、交流與消遣
C、宣泄與傾訴
D、言志與立言
7.散文行文的靈活自如表現(xiàn)在（ ）兩方面
A、筆法
B、詞法
C、章法
D、句法
8.世界上大多數(shù)民族的文學中都存在著（ ）的分別
A、翻譯文學
B、本土文學
C、母語文學
D、異地文學
9.無論誰充當敘述者，都不能簡單地把他等同于作者或人物，以下哪幾項屬于敘述者的職能。（ ）
A、敘述職能
B、交際職能
C、管理職能
D、思想職能
10.文學整體的綜合地反映各種文化，其特殊性和優(yōu)越性在于：（ ）
A、具有文化存在的原始生動性
B、具有文化表現(xiàn)的豐富性和蘊藉性
C、給人們提供了更多側面的文化意義
D、給人以廣闊的想象空間
三、判斷題(共10題，30分)
1.文學閱讀是一種從書面言語中獲得形象的心理過程。（ ）
A、錯誤
B、正確
2.事件在敘述中具有相對獨立性，所以一個事件就是一個敘述單位（ ）。
A、錯誤
B、正確
3.和戲劇相比，電影最大的優(yōu)勢是獲得了高度的時空自由。（ ）
A、錯誤
B、正確
4.作品呈現(xiàn)在讀者眼前的只是故事時間，而敘述時間是隱性的，讀者需依靠理性和經(jīng)驗從故事時間中去體認。（ ）
A、錯誤
B、正確
5.情節(jié)是在故事的基礎上形成的，也是對故事組織構造的結果。（ ）
A、錯誤
B、正確
6.藝術積累的材料的獲得，一般來說有兩個渠道。一個是直接素材，一個是借助他人幫助或文字記載得到的第二手材料。（ ）
A、錯誤
B、正確
7.作家筆下的世界是作家對現(xiàn)實生活的獨特理解并根據(jù)這種理解進行重新創(chuàng)造的結果。（ ）
A、錯誤
B、正確
8.作家文學作品中不少藝術形象是從個人創(chuàng)作中概括出來的。
A、錯誤
B、正確
9.德謨克利特曾說：“從蜘蛛我們學會了織布和縫補；從燕子學會了造房子；從天鵝和黃鶯等歌唱的鳥學會了歌唱。”從文藝的起源的角度來看，這句話強調(diào)的是文藝起源于勞動（ ）。
A、錯誤
B、正確
10.內(nèi)心形象的孕育，意味著作家藝術構思使命的完成。（ ）
A、錯誤
B、正確
奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
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