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福師23秋《教育法規(guī)與教師職業(yè)道德》在線作業(yè)二-1【答案】

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發(fā)布時(shí)間:2023/10/23 22:38:11來源:admin瀏覽: 0 次

福師《教育法規(guī)與教師職業(yè)道德》在線作業(yè)二-00005

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)

1.教師希望自己所教的學(xué)生能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,這是教師( ?。┑谋憩F(xiàn)。

A.教育良心

B.職業(yè)榮譽(yù)

C.教育公正

D.職業(yè)義務(wù)


2.一個(gè)人在無人監(jiān)督的情況下,能夠自覺按道德要求行事的修養(yǎng)境界是( ?。?。

A.誠信

B.仁義

C.反思

D.慎獨(dú)


3.讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗(yàn)教育者是否堅(jiān)持( ?。┑囊粔K試金石。

A.育人為本

B.以德興教

C.面向全體

D.精英教育


4.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在( ?。┲袘?yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。

A.工作崗位

B.職業(yè)活動(dòng)

C.勞動(dòng)過程

D.消費(fèi)過程


5.《學(xué)生傷害事故處理辦法》由教育部簽發(fā),在教育法律法規(guī)性質(zhì)上屬于( ?。?。

A.單行教育法

B.教育行政法規(guī)

C.部門教育規(guī)章

D.地方性教育規(guī)章


6.我國教師職業(yè)道德形成于(  )。

A.春秋戰(zhàn)國時(shí)期

B.周朝

C.夏朝

D.漢朝


7.教育法律關(guān)系內(nèi)容由( ?。?gòu)成。

A.教師和學(xué)生

B.規(guī)范和原則

C.組織和個(gè)人

D.權(quán)利和義務(wù)


8.人們自覺或不自覺地在他們階級地位所依據(jù)的實(shí)際關(guān)系中吸取自己的道德觀念,這說明了道德具有( ?。?/span>

A.相對獨(dú)立性

B.階段性

C.歷史繼承性

D.共含性


9.教師“愛崗敬業(yè)”的具體要求是( ?。?/span>

A.對工作高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生

B.熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義

C.保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益

D.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友


10.教育愛又稱為( ?。?,具有主動(dòng)性、無私性、理智性等特點(diǎn)。

A.師愛

B.母愛

C.友愛

D.博愛


二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)

11.學(xué)??梢越馄附處煹那樾斡校ā 。?。

A.不能團(tuán)結(jié)同事,其他教師不愿與之共事的

B.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的

C.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的

D.品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的


12.以下各條中,屬于教師優(yōu)良職業(yè)作風(fēng)的是( ?。?/span>

A.實(shí)事求是

B.認(rèn)真工作

C.平等待人

D.團(tuán)結(jié)互助


13.教師對家長負(fù)責(zé)需要( ?。?。

A.主動(dòng)與學(xué)生家長保持聯(lián)系

B.經(jīng)常向家長匯報(bào)學(xué)生表現(xiàn)

C.針對學(xué)生問題與家長磋商

D.與家長一起管束好孩子


14.新型的師生關(guān)系應(yīng)該是,教師與學(xué)生在( ?。?/span>

A.人格上平等

B.價(jià)值取向和諧

C.交互活動(dòng)中民主

D.知識(shí)水平相當(dāng)


15.學(xué)校對高中生可以進(jìn)行以下何種處分?( ?。?。

A.警告

B.記過

C.送勞動(dòng)教養(yǎng)

D.開除學(xué)籍


16.在社會(huì)主義社會(huì)里,教師個(gè)人利益和教師集體利益的關(guān)系是( ?。?/span>

A.在根本上是一致的

B.集體榮譽(yù)是個(gè)人榮譽(yù)的基礎(chǔ)和歸宿

C.個(gè)人榮譽(yù)是集體榮譽(yù)的體現(xiàn)和組成因素

D.關(guān)心個(gè)人榮譽(yù)必須與發(fā)展集體榮謄統(tǒng)一起來


17.對未成年人的監(jiān)護(hù)人的設(shè)定包括( ?。?。

A.法定監(jiān)護(hù)

B.指定監(jiān)護(hù)

C.委托監(jiān)護(hù)

D.代理監(jiān)護(hù)


18.以下關(guān)于“教師職業(yè)公正的核心”的說法中,錯(cuò)誤的是( ?。?/span>

A.核心是對自己公正

B.核心是對學(xué)生公正

C.核心是對同事公正

D.核心是對制度公正


19.教職工代表大會(huì)是學(xué)校民主管理的基本形式,其職責(zé)是( ?。?。

A.聽取校長工作報(bào)告,審議學(xué)校重大問題,提出意見和建議

B.聽取和反饋教職工對學(xué)校工作的意見,團(tuán)結(jié)教職工支持校長正確行使職權(quán)

C.決定有關(guān)教職工福利的重要事項(xiàng),監(jiān)督校長和學(xué)校其他負(fù)責(zé)人的工作

D.罷免校長


20.我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)的特點(diǎn)有( ?。?。

A.權(quán)力和自由的廣泛性

B.權(quán)利和自由的現(xiàn)實(shí)性

C.權(quán)利和義務(wù)的平等性

D.權(quán)利和義務(wù)的一致性


三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)

21.行政復(fù)議是公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的具體行政行為侵犯其合法利益,按照法定程序和條件向作出該具體行政行為的上一級機(jī)關(guān)或者法律法規(guī)規(guī)定的機(jī)關(guān)提出申請,受理申請的行政機(jī)關(guān)依法定程序?qū)υ摼唧w行政行為進(jìn)行復(fù)查并作出復(fù)議決定的行動(dòng)。


22.教師行政申訴制度是法定的、專門性的和司法性的申訴制度。


23.《教育法》規(guī)定,經(jīng)縣級政府批準(zhǔn),鄉(xiāng)級政府根據(jù)自愿、量力原則,可以在本行政區(qū)內(nèi)集資辦學(xué),用于實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校的危房改造和修繕、新建校舍,不得挪作他用。


24.在學(xué)生傷害事故處理中,學(xué)校責(zé)任應(yīng)按公平原則界定。


25.學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。


26.在我國,允許以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)。


27.抽象行政行為是行政主體針對廣泛、不特定的對象設(shè)定具有普遍約束力的行為規(guī)范的活動(dòng)。


28.學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定,自主進(jìn)行教師管理工作。


29.《義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法》適用于中華人民共和國境內(nèi)外國家及企業(yè)、事業(yè)單位舉辦的學(xué)校、初級中學(xué)(含完全中學(xué)的初中部)、初級職業(yè)中學(xué)和屬于義務(wù)教育階段的特殊教育學(xué)校。


30.《教師資格條例》規(guī)定,參加教師資格考試有作弊行為的,其考試成績作廢,五年內(nèi)不得再次參加教師資格考試。




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