第五單元在線測(cè)試
試卷總分:13 得分:100
1.嚴(yán)寒酷暑時(shí)，教師不應(yīng)帶孩子戶外活動(dòng)。
2.戶外活動(dòng)中，托小班的幼兒開(kāi)始出現(xiàn)“小團(tuán)隊(duì)”活動(dòng)，小團(tuán)隊(duì)在活動(dòng)時(shí)會(huì)拒絕其他同伴加入；有時(shí)又因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則，卻又羞于自己的行為，而與小伙伴發(fā)生爭(zhēng)吵甚至攻擊伙伴等。
3.戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師可以結(jié)合幼兒好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)，運(yùn)用安全試誤的方法，引導(dǎo)幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)和感受，滿足活動(dòng)的欲望，豐富自護(hù)的技能。
4.在戶外活動(dòng)中，如果有較大的聲響傳來(lái)，托、小班的幼兒會(huì)馬上停止活動(dòng)，拍著小手歡呼著追逐聲音來(lái)自哪里；看到小蝴蝶、小螞蟻，他們也會(huì)立刻圍觀逗弄，追趕捕抓；看到哥哥姐姐在游戲，他們欣賞起來(lái)會(huì)忘記自己正在做的事。這屬于托小班幼兒在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的哪種典型問(wèn)題
A.冒失行為
B.爭(zhēng)搶事件
C.危險(xiǎn)事件
D.注意力轉(zhuǎn)移
5.戶外活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)看到有的幼兒在玩滑梯時(shí)會(huì)用手去推其他幼兒；玩蹺蹺板時(shí)不顧對(duì)面的幼兒自己突然走開(kāi)；出汗后伸手就摘掉帽子；活動(dòng)中自己突然跑到一邊去等。這屬于托小班幼兒在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的哪種典型問(wèn)題
A.冒失行為
B.爭(zhēng)搶事件
C.危險(xiǎn)事件
D.注意力轉(zhuǎn)移
6.戶外活動(dòng)是一把雙刃劍，既能有效促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展，也潛伏著一些意想不到的安全隱患。
7.戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)戶外運(yùn)動(dòng)器械、設(shè)備與安全之間的關(guān)系。
8.戶外活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單的活動(dòng)自護(hù)方法。比如，摔倒時(shí)用手扶地；人多時(shí)要排隊(duì)，耐心等待；遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道用向左右跑開(kāi)、抱頭、抱肩、蹲下等方法進(jìn)行躲避。
9.戶外活動(dòng)后，教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒懂得活動(dòng)后稍作休息再喝水、出汗后不立即脫衣摘帽等關(guān)于運(yùn)動(dòng)健康的基本常識(shí)，促進(jìn)他們安全健康地成長(zhǎng)。
10.戶外活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)生動(dòng)有趣地講解活動(dòng)內(nèi)容和要求，激發(fā)幼兒參與的興趣。需要示范時(shí)，要面向全體幼兒，動(dòng)作示范時(shí)速度稍慢，切忌示范危險(xiǎn)動(dòng)作，避免負(fù)面強(qiáng)化。進(jìn)行熟悉的活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，提出具體要求。
11.在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)組織幼兒如廁，幫助他們穿戴好便于運(yùn)動(dòng)、適合氣溫的衣服、鞋子，取下頭部、服裝上的飾物。提醒托小班的幼兒進(jìn)行自檢或互檢，能根據(jù)天氣情況增減衣服，并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
12.引導(dǎo)幼兒懂得戶外活動(dòng)能夠鍛煉身體，喜歡參加散步、玩球、爬坡、騎小車(chē)、玩沙、揀樹(shù)葉、打雪仗以及滑滑梯等活動(dòng)。
13.教師在戶外活動(dòng)開(kāi)始前應(yīng)引導(dǎo)幼兒懂得戶外活動(dòng)能夠鍛煉身體，喜歡參加散步、玩球、爬坡、騎小車(chē)、玩沙、揀樹(shù)葉、打雪仗以及滑滑梯等活動(dòng)。
14.以下哪項(xiàng)不屬于戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒的常規(guī)要求
A.知道活動(dòng)前要做好自身、材料及場(chǎng)地的充分準(zhǔn)備，初步具有關(guān)注周?chē)h(huán)境安全的意識(shí)。
B.喜歡參加各種戶外活動(dòng)，并能積極投入。
C.注意傾聽(tīng)老師的提醒和要求，能按要求行動(dòng)。
D.掌握多種運(yùn)動(dòng)技能，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
E.知道大小型器械的正確玩法，能打掃器械。
15.中、大班幼兒在戶外活動(dòng)中還有一個(gè)明顯的特點(diǎn)：不遵守規(guī)則。
16.中大班班幼兒在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)遇到的典型問(wèn)題不包括
A.冒失行為多
B.探究意識(shí)強(qiáng)，易冒險(xiǎn)
C.活動(dòng)意識(shí)強(qiáng)，自護(hù)意識(shí)和方法缺乏
D.交往需求大，發(fā)生沖突多
E.自制力差，不遵守規(guī)則
17.教師在組織幼兒進(jìn)行“WWH”實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的時(shí)候，一定要把握好哪些點(diǎn)
A.要有教師的指導(dǎo)和保護(hù)
B.環(huán)境要安全，練習(xí)的場(chǎng)地要寬敞、柔軟
C.運(yùn)動(dòng)本身要安全
D.關(guān)注個(gè)體差異，杜絕“一刀切、齊步走”
E.采取游戲形式，增強(qiáng)演習(xí)的趣味性
18.幼兒戶外器械活動(dòng)結(jié)束后，教師應(yīng)將玩具、器械、材料收放整齊，而不是要求幼兒整理。
19.戶外活動(dòng)時(shí)玩大型玩具的人數(shù)以2～5人一組為宜，隨時(shí)提醒幼兒手抓緊、腳踩穩(wěn)、坐穩(wěn)扶好等。提供的小型器械數(shù)量要充足，保證幼兒人手一份，避免爭(zhēng)搶。
20.戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)，教師應(yīng)集中精力，全程關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，盡量不聊天，因各種原因遠(yuǎn)離幼兒時(shí)要盡快返回。
21.以下哪些是戶外活動(dòng)結(jié)束后教師應(yīng)該做的
A.帶領(lǐng)幼兒回活動(dòng)室前準(zhǔn)確核對(duì)人數(shù)，檢査幼兒有無(wú)受傷情況，有無(wú)遺忘衣物、器械，有無(wú)攜帶危險(xiǎn)物品，并進(jìn)行妥善處理。
B.組織幼兒分享活動(dòng)的收獲，比如去了什么地方、玩了什么游戲、看到了什么有趣的東西等，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
C.鼓勵(lì)幼兒積極參與活動(dòng)、遵守規(guī)則，表?yè)P(yáng)幼兒的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難等優(yōu)秀品質(zhì)，促進(jìn)幼兒在戶外活動(dòng)中良好行為的發(fā)展，逐步形成安全活動(dòng)的良好習(xí)慣。
D.引導(dǎo)幼兒懂得活動(dòng)后稍作休息再喝水、出汗后不立即脫衣摘帽等關(guān)于運(yùn)動(dòng)健康的基本常識(shí)，促進(jìn)他們安全健康地成長(zhǎng)。
22.托小班幼兒在戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)遇到的典型問(wèn)題包括
A.冒失行為多
B.爭(zhēng)搶事件頻發(fā)
C.危險(xiǎn)事件常常出現(xiàn)
D.注意力易轉(zhuǎn)移
E.探究意識(shí)強(qiáng)，易冒險(xiǎn)
23.戶外活動(dòng)時(shí)，教師要注意關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，給予適宜的指導(dǎo)和幫助，對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒應(yīng)
A.滿足需要，促進(jìn)發(fā)展
B.提醒他們遵守規(guī)則，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)
C.鼓勵(lì)大膽嘗試有挑戰(zhàn)性的動(dòng)作
奧鵬，國(guó)開(kāi)，廣開(kāi)，電大在線，各省平臺(tái)，新疆一體化等平臺(tái)學(xué)習(xí)
詳情請(qǐng)咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777
