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20年春福師《課程與教學論》在線作業(yè)二-1(資料答案)

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【奧鵬】福師《課程與教學論》在線作業(yè)二
試卷總分:100    得分:100
第1題,新舊知識建立非人為性和實質(zhì)性的聯(lián)系是()。
A、機械學習
B、接受學習
C、發(fā)現(xiàn)學習
D、有意義學習
正確答案:


第2題,學習內(nèi)容以定論的形式直接呈現(xiàn)的學習方式屬于()。
A、接受學習
B、啟發(fā)學習
C、探究學習
D、發(fā)現(xiàn)學習
正確答案:


第3題,研究時間論的公式是()。
A、教師工作時間=教學時間
B、教師工作時間=研究時間
C、教師工作時間(教學時間+研究時間)
D、教師工作時間=教學時間+研究時間
正確答案:


第4題,()被認為是"教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素"。
A、教育研究
B、教學實踐
C、教學引導
D、教學反思
正確答案:


第5題,()以書本(教師)為中心,強調(diào)理解的外在性。
A、創(chuàng)新性學習
B、繼承性學習
C、機械學習
D、有意義學習
正確答案:


第6題,學校文化建設的著力點是()。
A、學校功能重建
B、學校精神文化重建
C、學校制度文化重建
D、學校物質(zhì)文化重建
正確答案:


第7題,學校文化建設的靈魂是()。
A、學校功能重建
B、學校精神文化重建
C、學校制度文化重建
D、學校物質(zhì)文化重建
正確答案:


第8題,學習內(nèi)容以問題的形式間接呈現(xiàn)的學習方式屬于()。
A、接受學習
B、啟發(fā)學習
C、探究學習
D、發(fā)現(xiàn)學習
正確答案:


第9題,新舊知識建立"人為性"和"字面性"的聯(lián)系是()
A、機械學習
B、接受學習
C、發(fā)現(xiàn)學習
D、有意義學習
正確答案:


第10題,校本培訓的基本模式是()。
A、行動研究
B、制度化建設
C、實習
D、案例分析
正確答案:


第11題,新課程的培養(yǎng)目標的基礎性表現(xiàn)在()。
A、培養(yǎng)人
B、培養(yǎng)人才
C、終身發(fā)展
D、自我發(fā)展
正確答案:


第12題,新課程要求教師應該是()。
A、學生學習的促進者
B、知識的傳授者
C、課堂的管理者
D、紀律的保障者
正確答案:


第13題,課程結(jié)構(gòu)的()是針對地方、學校與學生的差異而提出的。
A、綜合性
B、選擇性
C、理性
D、均衡性
正確答案:


第14題,以下四種學習中,()是其它三種學習成果的主要表現(xiàn)形式。
A、學會認知
B、學會做事
C、學會共同生活
D、學會生存
正確答案:


第15題,每門課程要以()為本位。
A、知識傳授
B、發(fā)展
C、技能提升
D、價值觀培養(yǎng)
正確答案:


第16題,生命化的課堂氛圍的特點是()。
A、自由
B、民主
C、寬松
D、和諧
正確答案:,B,C,D


第17題,新課程是從學生與()的三大關系來理解學生個性發(fā)展、規(guī)劃課程目標的。
A、社會
B、家庭
C、自然
D、自我
正確答案:,C,D


第18題,教育目的的特性包括()。
A、終極性
B、永恒性
C、本體性
D、超越性
E、未來性
正確答案:,B,C,D,E


第19題,行為目標的三個組成部分包括()。
A、學生外顯出來的行為表現(xiàn)
B、能觀察到行為表現(xiàn)的條件
C、行為表現(xiàn)的程度
D、行為表現(xiàn)的公認準則
正確答案:,B,D


第20題,人文精神包括()。
A、敬業(yè)
B、人道
C、人文
D、人本
正確答案:,C,D


第21題,"文化人"的基本假設有()。
A、人是文化的產(chǎn)物
B、人性就是文化性
C、和人打交道就是和他所屬的文化打交道
D、理解一個人也就意味著理解他所代表的文化
正確答案:,B,C,D


第22題,隱形課程具有()性質(zhì)。
A、公開性
B、潛在性
C、隱蔽性
D、明顯性
正確答案:,C


第23題,本次課程改革面臨的時代背景的基本特征包括()。
A、經(jīng)濟全球化
B、信息時代
C、可持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展
D、綜合國力競爭日趨劇烈
E、知識經(jīng)濟
正確答案:,B,C,D,E


第24題,教育案例的基本要素為()。
A、背景
B、主題
C、細節(jié)
D、結(jié)果
E、評析
正確答案:,B,C,D,E


第25題,選擇校本培訓案例的要求是()。
A、典型性
B、理論性
C、代表性
D、針對性
正確答案:,C,D


第26題,以學科為本位的教學突出表現(xiàn)為()。
A、關注每一位學生
B、關注人的情緒生活和情感體驗
C、重認知、輕情感
D、重教書、輕育人
正確答案:,D


第27題,教育思想包括()。
A、教育認識
B、教育觀念
C、教育理念
D、教育實踐
正確答案:,B,C


第28題,創(chuàng)新性學習的基本要素包括()。
A、質(zhì)問
B、懷疑
C、批評
D、求異
E、超越
正確答案:,B,C,D,E


第29題,現(xiàn)時代的教師必須具備的精神包括()。
A、敬業(yè)精神
B、人文精神
C、科學精神
D、探索精神
正確答案:,B,C


第30題,合作學習的要素包括()。
A、積極互賴
B、個體責任
C、面對面的積極互動
D、社交技能
E、小組加工
正確答案:,B,C,D,E


第31題,新課改理念下課程評價的主要功能強調(diào)的是()。
A、甄別與選拔
B、促進學生發(fā)展
C、教師提高
D、改進教學實踐
正確答案:,C,D


第32題,以下屬于傳統(tǒng)教學觀點的是()。
A、教師負責教,學生負責學
B、以教為中心,學圍繞教轉(zhuǎn)
C、以教為基礎,先教后學
D、教學是教與學的交往、互動
正確答案:,B,C


第33題,自主學習的特點是()。
A、能動性
B、客體性
C、獨立性
D、依賴性
E、主體性
正確答案:,C,E


第34題,骨干教師的素養(yǎng)包括哪幾個向度()。
A、哲學向度
B、心理向度
C、文化向度
D、政治向度
E、教育向度
正確答案:,B,C,D,E


第35題,離開了間接經(jīng)驗,人的直接經(jīng)驗會變得非常狹窄。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第36題,校本管理的重點在于考評改革。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第37題,獨特性的最高表現(xiàn)是創(chuàng)造性。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第38題,傳統(tǒng)教學從源頭上剝離了知識與智力的內(nèi)在聯(lián)系。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第39題,科學世界是生活世界的基礎,是生活世界的意義之源。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第40題,科學的實質(zhì)就是量化。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第41題,任何評價都建基于客觀描述之上,是應然而非實然。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第42題,學習方式的轉(zhuǎn)變對促進學生發(fā)展更具有戰(zhàn)略性的意義。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第43題,學生考分等效于教學效果。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第44題,初中階段設置分科和綜合相結(jié)合的課程,由地方和學校自主選擇,增加選修課程,開設綜合實踐活動這一選修科目。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第45題,文化本身也是一種課程、一種教育。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第46題,教學是課程執(zhí)行、傳遞和接受的過程,這一表述屬于新的課程觀和教學觀。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第47題,教學等同于發(fā)展。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第48題,教師只是課程實施中的執(zhí)行者。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第49題,所謂校本培訓,是為了滿足學校和教師的發(fā)展目標和需求,由學校發(fā)起和組織,主要在學校中進行的一種教師在職培訓的形式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:


第50題,他主學習不能成為學生學習的主導方式,而只能是一種輔助方式。
A、錯誤
B、正確
正確答案:














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