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20年7月東財《組織行為學X》綜合作業(yè)-1(資料100分)

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[東北財經(jīng)大學]東財《組織行為學X》綜合作業(yè)
試卷總分:100    得分:100
第1題,從如何增強組織活力和保持動態(tài)平衡的角度來看,組織變革和發(fā)展的具體目標是(   )。
A、使組織具有對外有適應性和高效性的組織功能
B、使組織具有足夠的適應性
C、使組織具有對內有協(xié)調性和高效性的組織功能
D、使組織具有科學、合理和系統(tǒng)的組織結構
正確答案:


第2題,認為領導者的特性是天生的,天生不具備領導特性的人就不能成為領導者的理論是(   )。
A、傳統(tǒng)特質理論
B、現(xiàn)代特質理論
C、日本領導特質觀
D、美國領導特質觀
正確答案:


第3題,組織行為學研究(   )三個層面的結果。
A、組織、產(chǎn)業(yè)、事業(yè)部
B、組織、事業(yè)部、部門
C、部門、個體、群體
D、群體、個體、組織
正確答案:


第4題,群體決策有多種方法,其中決策速度最慢的決策方法是(   )。
A、頭腦風暴法
B、命名小組法
C、德爾斐法
D、電子會議法
正確答案:


答案來源:(www.),最早用實驗證明群體成員的從眾行為的是(   )。
A、勒溫
B、阿希
C、萊維特
D、豪斯
正確答案:


第6題,態(tài)度一旦形成將持續(xù)一段時間而不輕易改變,在這方面起著突出作用的是(   )。
A、認知
B、情感
C、意向
D、行為
正確答案:


第7題,適合從事制造業(yè),善于管理朝陽企業(yè)的人群,其氣質類型為(   )。
A、多血質
B、膽汁質
C、枯液質
D、抑郁質
正確答案:


第8題,為組織成員提供參與管理的機會,培養(yǎng)其責任感,提高工作主動性和創(chuàng)造性,滿足其自我實現(xiàn)的需求。這是(   )。
A、保健激勵
B、情感激勵
C、成就激勵
D、責任激勵
正確答案:


第9題,組織行為學中,把勝任工作、好奇、對客觀事物的操縱掌握、愛好活動及情感這類動機稱為( ?。?br/>A、原始動機
B、優(yōu)勢動機
C、一般動機
D、習得動機
正確答案:


答案來源:(www.),對一種角色的態(tài)度與實際角色行為的一致性是(   )。
A、角色知覺
B、角色規(guī)范
C、角色同一性
D、角色期待
正確答案:


第11題,基于個體身體內部生理平衡的變化而產(chǎn)生的生理性動機是(   )。
A、物質動機
B、原始動機
C、習得動機
D、精神動機
正確答案:


答案來源:(www.),當你走在校園里,穿著打扮不合時宜的人會引起人們的注意,這叫做知覺中的(   )。
A、選擇性注意
B、映像
C、信息復取
D、信息編碼
正確答案:


第13題,韋伯認為,領導者的權力來自三個方面,其中錯誤的一項是(   )。
A、魅力
B、獎懲
C、合法
D、傳統(tǒng)
正確答案:


第14題,關于沖突觀念的現(xiàn)代觀點認為(   )。
A、沖突有害無益
B、沖突應當避免
C、沖突有利無害
D、沖突保持在適度水平是有益的
正確答案:


答案來源:(www.),基本歸因錯誤是指(   )。
A、將成功歸為內部因素,而把失敗歸為外部因素
B、將成功歸為外部因素,而把失敗歸為內部因素
C、低估外部因素的影響而高估內部或個人因素的影響
D、高估外部因素的影響而低估內部或個人因素的影響
正確答案:


第16題,群體可能達到的績效水平在很大程度上取決于群體成員個人給群體帶來的資源。在群體成員資源變量中,最重要的有(   )。
A、能力
B、關系
C、性格特點
D、服從程度
E、規(guī)模
正確答案:


第17題,下列說法正確的是(   )。
A、大五人格可以預測員工工作行為性格決定命運
B、大五人格可以為員工甄選與激勵提供依據(jù)
C、大五人格的五種類型,是孤立存在的,而不是交叉相互影響的
D、大五人格對生活中的非工作行為也有一定的解釋力
E、大五人格測驗可以幫助人們更好地定位適合自己的職業(yè),并在工作環(huán)境中發(fā)揮自己的不同特點,獲得成就
正確答案:A,C


第18題,管理方格理論是綜合考慮(   )而制定的。
A、關心人的程度
B、關系財務的程度
C、關心組織程度
D、關心生產(chǎn)的程度
E、關心輿論程度
正確答案:


第19題,態(tài)度的構成包括(   )。
A、個人對某個既定對象或者情形的感受和情緒
B、個人對某個對象或情形的價值判斷
C、個人對某個對象或情形所持有的信念和看法
D、個人如何打算或期望對某個人或事采取行動
E、個人對某個對象或情形的后果進行的推測
正確答案:


答案來源:(www.),態(tài)度的特性有(   )。
A、社會性
B、廣泛性
C、協(xié)調性
D、穩(wěn)定性
E、兩極性
正確答案:


第21題,屬變革型領導的特征有(   )。
A、領導魅力
B、感召力
C、智能激發(fā)
D、個性化關懷
E、設置與現(xiàn)狀距離很遠的目標前景
正確答案:


第22題,規(guī)范性模型的假定條件有(   )。
A、決策問題清楚、不模糊
B、決策者個人的理性是有限的
C、決策者的偏好是明確、穩(wěn)定的
D、決策者選擇最滿意的那個結果
E、所有選擇項已知
正確答案:


第23題,下列有關價值觀的說法,正確的有(   )。
A、價值觀包括了工具價值觀和終極價值觀
B、價值觀決定了一個人的態(tài)度和動機,進而影響個體的行為
C、價值觀告訴人們,那種行為是可取的,哪種是不可取的
D、價值觀來自于遺傳,不能改變
E、價值觀總是與態(tài)度一致的
正確答案:


第24題,美國管理學家哈羅德?萊維特提出,一個單位的組織變革一般都從三方面著手,它們是(   )。
A、組織結構
B、組織文化
C、技術
D、人事
E、工資
正確答案:


答案來源:(www.),組織行為學所具有的學科性質有(   )。
A、邊緣性
B、系統(tǒng)性
C、兩重性
D、針對性
E、應用性
正確答案:


第26題,組織內部出現(xiàn)下列(   )情況時,就需要對組織進行變革。
A、決策失靈
B、溝通阻塞
C、團結一致
D、機能失效
E、缺乏創(chuàng)新
正確答案:


第27題,羅賓斯認為沖突的來源有(   )。
A、溝通因素
B、結構因素
C、個體行為因素
D、領導者因素
E、員工因素
正確答案:


第28題,態(tài)度的構成因素有(   )。
A、認知
B、情感
C、意向
D、行為
E、價值觀
正確答案:


第29題,下面關于群體和團隊的觀點,正確的是(   )。
A、團隊內部分享領導權力,群體內部則不一定
B、團隊強調各成員的專業(yè)技能和相互補充作用
C、團隊具有共同的行動目標和行動過程,群體內部可能是各自行動的
D、團隊強調責任分擔,一般的群體則是強調個人責任
E、質量圈既屬于問題解決型團隊,也屬于功能型團隊
正確答案:


答案來源:(www.),下列有關態(tài)度的說法,正確的有(   )。
A、態(tài)度來源于個體以往的經(jīng)驗,以及家人、朋友、老師的影響等等
B、態(tài)度反映了個體喜歡或不喜歡某件事物的程度
C、態(tài)度總是與價值觀一致的
D、態(tài)度不太穩(wěn)定,是可以被改變的
E、態(tài)度代表整體性信念,會影響不同情境下的行為
正確答案:


第31題,組織變革的阻力包括(   )。
A、經(jīng)濟壓力
B、人們對不不確定性的規(guī)避
C、結構慣性
D、選擇性信息加工
E、有限的變革點
正確答案:


第32題,內容型激勵理論包括(   )。
A、需要層次理論
B、公平理論
C、雙因素理論
D、成就需要理論
E、強化理論
正確答案:


第33題,凱利的歸因模型中,決定個體歸因結果的因素有(   )。
A、趨同性
B、一致性
C、差異性
D、同質性
E、持續(xù)性
正確答案:


第34題,榜樣對個體的影響過程包括(   )。
A、注意過程
B、保持過程
C、動力復制過程
D、強化過程
E、刺激過程
正確答案:


第35題,根據(jù)社會促進效應理論(   )。
A、在別人面前,個體的績效水平會和自己單獨完成工作時不一樣
B、當從事簡單、常規(guī)性任務,在他人面前會表現(xiàn)更好
C、當從事復雜、需高度集中的任務,他人出現(xiàn)會產(chǎn)生消極影響
D、人力資源管理者應集體培訓簡單任務,單獨培訓復雜技能
E、人力資源管理者應集體培訓復雜任務,單獨培訓簡單技能
正確答案:


第36題,在緊急的情況下,民主的領導方式最有效。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第37題,社會認知理論注重行為的社會性起源和認知思維過程在人類機能各方面――動機、情緒、行為的重要性。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第38題,利克特發(fā)現(xiàn),那些用管理方式四去從事經(jīng)營活動的領導者,大都是最有成就的領導者。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第39題,群體規(guī)模越大,工作績效越小。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


第40題,社會型人格尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。(   )
T、對
F、錯
正確答案:


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