福師《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)
1.下列通過光盤課件和自主網(wǎng)上點播課件來完成的是（ ）。
A.課件學(xué)習(xí)
B.網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)
C.網(wǎng)上輔導(dǎo)答疑
D.網(wǎng)上討論
2.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育起源于（ ）年代。
A.20世紀(jì)80年代中期
B.20世紀(jì)90年代
C.20世紀(jì)80年代后期
D.21世紀(jì)早期
3.遠(yuǎn)程教育起源于哪個國家（）
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
4.養(yǎng)成錯題分類的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與下列哪一項沒有直接關(guān)系（）
A.集中攻克薄弱環(huán)節(jié)
B.突出知識的重難點
C.提高復(fù)習(xí)的效率和準(zhǔn)確性
D.降低知識的遺忘率
5.在使用公式時會出現(xiàn)單元格的引用情況，Excel中提供的引用類型有（ ）。
A.相對引用、絕對引用和混合引用
B.相對引用和絕對引用
C.絕對引用和混合引用
D.相對引用和混合引用
6.網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的模式可以概述為（ ）。
A.教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)+網(wǎng)上答疑+網(wǎng)上討論+課程作業(yè)+模擬試題自測+學(xué)習(xí)
中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)+集中考試+畢業(yè)論文
B.教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)+網(wǎng)上答疑+網(wǎng)上討論+課程作業(yè)+模擬試題自測
C.學(xué)習(xí)中心導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)+集中考試+畢業(yè)論文
D.教材自學(xué)+課件學(xué)習(xí)+集中考試+畢業(yè)論文
7.針對所有學(xué)生，學(xué)生最快也要（ ）年才能畢業(yè)。
A.2.5
B.1
C.3年
D.5年
8.和（ ）交流互動不僅會對學(xué)生的認(rèn)識產(chǎn)生影響，更重要的會產(chǎn)生情感上的交流。
A.輔導(dǎo)教師
B.學(xué)習(xí)伙伴
C.學(xué)習(xí)資料
D.學(xué)習(xí)平臺
9.在眾多的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源中，能夠提供在線檢索、閱讀、下載圖書或期刊雜志的是（
）
A.NKI中國知網(wǎng)
B.數(shù)字圖書館
C.維基百科
D.知識網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺
10.關(guān)于“文件夾評價”，下列說法不正確的是（ ）。
A.是一種基于學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的評價；
B.是終結(jié)性評價的一種方式；
C.可用于自我評價、學(xué)生相互評價、教師評價；
D.是基于過程評價的一種重要方法；
二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)
11.論文的修改主要包括（ ）。
A.主題的修改
B.內(nèi)容的修改
C.結(jié)構(gòu)的修改
D.寫作風(fēng)格的修改
12.下列哪些是影響學(xué)習(xí)的環(huán)境因素（ ）。
A.聲音因素
B.光線因素
C.溫度因素
D.坐姿與活動空間因素
13.優(yōu)秀的網(wǎng)上信息搜尋工具應(yīng)當(dāng)具有如下特點（ ）。
A.查詢速度快
B.時效性好
C.查準(zhǔn)率高
D.簡單易用
14.學(xué)習(xí)者利用學(xué)習(xí)平臺可以完成下列哪些操作？（ ）
A.瀏覽課件
B.完成課程作業(yè)
C.進(jìn)行教學(xué)交互
D.查看學(xué)籍信息
15.下列屬于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)策略的有（ ）
A.制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)
B.理解學(xué)習(xí)內(nèi)容
C.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)情緒
D.做筆記
16.根據(jù)感知覺通道的類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格可以劃分為（ ）。
A.思考型
B.聽覺型
C.動覺型
D.視覺型
17.下列關(guān)于動機(jī)的說法正確的是（ ）。
A.動機(jī)是激勵或推動人們?nèi)バ袆右赃_(dá)到一定目的的內(nèi)在動因
B.學(xué)習(xí)動機(jī)是對學(xué)生的學(xué)習(xí)起推動作用的心理因素，是引起和維持學(xué)習(xí)活動的動力機(jī)
制
C.根據(jù)動機(jī)的動力來源，動機(jī)可以劃分為內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī)
D.強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)可以使學(xué)習(xí)行動具有穩(wěn)定性和持久性
18.第三代遠(yuǎn)程教育以什么技術(shù)為主（）
A.計算機(jī)
B.互聯(lián)網(wǎng)
C.電視
D.光盤
19.相對于傳統(tǒng)的課堂教育，遠(yuǎn)程教育的特征是（）
A.以培養(yǎng)技能為主
B.教與學(xué)分離
C.運用媒體聯(lián)系教與學(xué)
D.學(xué)習(xí)周期短
20.為了更好的進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者應(yīng)該主動參與的交互有（ ）
A.與老師交互
B.與同學(xué)交互
C.與學(xué)習(xí)資料交互
D.與學(xué)習(xí)中心交互
三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)
21.每一個人都以自己獨特的方式學(xué)習(xí),具有較高內(nèi)省智力的人比較容易適應(yīng)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)
。（ ）
22.“課件”是指教師上課的講稿。（ ）
23.遠(yuǎn)程學(xué)生學(xué)習(xí)只要看書就行，不需要上網(wǎng)條件。（ ）
24.制定自主學(xué)習(xí)計劃的步驟應(yīng)該是：確定學(xué)習(xí)目標(biāo)、分解學(xué)習(xí)目標(biāo)、量化學(xué)習(xí)目標(biāo)
。（）
25.制訂時間計劃，評估計劃的執(zhí)行情況，并根據(jù)需要適時地調(diào)整計劃，是管理時間
的有效策略。（ ）
26.使用即時通訊工具OICQ可以給教師或同學(xué)留言，當(dāng)對方上線時能夠看到你的留言
。（ ）
27.百度（www.baidu.com）是著名的搜索引擎站點。（ ）
28.視覺形學(xué)習(xí)者善于通過接受視覺刺激而學(xué)習(xí)，喜歡通過講授、討論和聽錄音等方
式接受信息。（ ）
29.康奈爾筆記能夠非常清晰地展示某段文章的結(jié)構(gòu)以及具體內(nèi)容之間的相互聯(lián)系。
（ ）
30.左右腦混合型的學(xué)習(xí)者兼有左腦學(xué)習(xí)者和右腦學(xué)習(xí)者的特點。左右腦混合型的學(xué)
習(xí)者適應(yīng)性比左腦或右腦型學(xué)習(xí)者都差。
